| Edição | Título | |
| v. 5, n. 2 (2017): Form@re | EDUCAÇÃO, TEORIA QUEER E AS DISCUSSÕES SOBRE AS MINORIAS NO ESPAÇO ESCOLAR | Resumo PDF |
| Alisson da Silva Souza, Isis Monteiro Rodrigues, Tania Regina Leite Santos Figueiredo | ||
| v. 9, n. 2 (2021): Form@re | EFEITO RETROATIVO E EXAME DE ALTA RELEVÂNCIA SOB A ÓTICA DE DISCENTES | Resumo PDF |
| Denise Maia Pereira Laurindo | ||
| v. 8, n. 1 (2020): Form@re | ENSINAR GRANDEZAS E MEDIDAS: UMA EXPERIÊNCIA COM O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DO SEMIÁRIDO BAIANO | Resumo PDF |
| Paulo Nascimento Silva, Américo Junior Nunes da Silva | ||
| v. 1, n. 1 (2013): Form@re | ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O DEFICIENTE AUDITIVO: ESTUDO DE CASO DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO DE TERESINA – PIAUÍ | Resumo PDF |
| Elayne Cristina Rocha Dias, Mugiany Brito Portela, Bartira Araújo da Silva Viana | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | ENSINO DE HISTÓRIA: UM ESTUDO DESCRITIVO DA LEITURA E DA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo PDF |
| Isabel Rodrigues Diniz, José Airton Pereira da Silva, Maria do Rosário de Sousa, Sebastião Machado Carvalho Neto, Darkyana Francisca Ibiapina | ||
| v. 9, n. 1 (2021): Form@re | ENSINO DE TEMPO INTEGRAL EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO COMO PONTE DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: TRAVESSIAS FORMATIVAS | Resumo PDF |
| Francisco Renato Lima, Cláudia Maria Pereira Dantas | ||
| v. 1, n. 1 (2013): Form@re | ENSINO, PESQUISA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REALIDADE E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DA CONTEMPORANEIDADE | Resumo PDF |
| Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina | ||
| v. 9, n. 2 (2021): Form@re | ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO MUNICÍPIO DE SIMPLÍCIO MENDES – PIAUÍ | Resumo PDF |
| Ivan Santos Oliveira, Nataniela Hosana Pereira | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERLOCUÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO DOCENTE E OS SABERES PEDAGÓGICOS | Resumo PDF |
| Márcia Beatriz Barros Caminha, Maria de Deus Cavalcante Soares, Keylla Rejane Almeida Melo | ||
| v. 9, n. 1 (2021): Form@re | ESTRATÉGIAS MULTIMODAIS NO GÊNERO CHARGE: ANÁLISES DE LD´S DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO | Resumo PDF |
| Allan Andrade Linhares | ||
| v. 3, n. 2 (2015): Form@re | ESTUDO DA EVASÃO DE DISCENTES DOS CURSOS PROFUNCIONÁRIO DO POLO SEDE DE TEÓFILO OTONI/MG, DA REDE E-TEC BRASIL, DO IFNMG | Resumo PDF |
| Ana Cláudia Gonçalves de Sá Jardim, Amedis Germano dos Santos | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EVASÃO ESCOLAR NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UNIDADE ESCOLAR MACHADO DE ASSIS – TIMON/MA | Resumo PDF |
| Maria do Socorro Costa Guimarães, Rosana Evangelista da Cruz | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EXPECTATIVAS DE CONTINUIDADE DOS ESTUDOS DOS ALUNOS DA EJA-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA ESTADUAL TERESINHA NUNES NA CIDADE DE PICOS-PIAUÍ | Resumo PDF |
| Ana Maria Alves da Silva Cosmo, Maria Dolores dos Santos Vieira | ||
| v. 7, n. 2 (2019): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| João Benvindo de Moura | ||
| v. 1, n. 1 (2013): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| admin nti | ||
| v. 2, n. 1 (2014): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| Érica Rodrigues Fontes, Maria da Glória Duarte Ferro, Bartira Araújo da Silva Viana | ||
| v. 2, n. 2 (2014): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| Bartira Araújo da Silva Viana | ||
| v. 3, n. 1 (2015): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| Érica Rodrigues Fontes | ||
| v. 3, n. 2 (2015): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| Bartira Araújo da Silva Viana | ||
| v. 4, n. 1 (2016): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| João Benvindo Moura | ||
| v. 4, n. 2 (2016): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| João Benvindo de Moura | ||
| v. 5, n. 1 (2017): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| João Benvindo Moura | ||
| v. 5, n. 2 (2017): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| João Benvindo de Moura | ||
| v. 6, n. 1 (2018): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| João Benvindo de Moura | ||
| v. 6, n. 2 (2018): Form@re | EXPEDIENTE | Detalhes PDF |
| João Benvindo de Moura | ||
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